Alison Gopnik citazioni famose

Temo che il consiglio genitoriale di uscire dalla psicologia dello sviluppo sia molto noioso: fai attenzione ai tuoi figli e amali.

Com'è essere un bambino? È come essere innamorati a Parigi per la prima volta dopo aver avuto tre doppi espressi.

Il cervello è altamente strutturato, ma è anche estremamente flessibile. Non è una lavagna bianca, ma non è nemmeno scritta nella pietra.

Temiamo la morte così profondamente, non perché significhi la fine del nostro corpo, ma perché significa la fine della nostra coscienza - meglio essere uno spirito in Cielo che uno zombie sulla Terra.

Se i genitori sono le stelle fisse nell'universo di childs, le sfere celesti vagamente comprese, distanti ma costanti, i fratelli sono le comete abbaglianti, a volte roventi, che sfrecciano nelle vicinanze.

Da un punto di vista evolutivo i bambini sono, letteralmente, progettati per imparare. L'infanzia è un periodo speciale di immaturità protetta. Dà ai giovani il tempo di respirare per padroneggiare le cose che dovranno sapere per sopravvivere da adulti.

Il cervello conosce il vero segreto della seduzione, più efficace anche della musica e dei martini. Basta continuare a sussurrare, 'Accidenti, sei davvero speciale' a quel sacco di acqua e proteine che è un corpo, e puoi farlo fare praticamente qualsiasi cosa.

I bambini più piccoli hanno una grande capacità di empatia e altruismo. C'è un recente studio che mostra che anche i bambini di 14 mesi si arrampicano su un mucchio di cuscini e attraversano una stanza per darti una penna se ne lasci cadere una.

Mettere insieme filosofia e bambini sarebbe stato difficile per la maggior parte della storia. Ma molto fortunatamente per me, quando ho iniziato la scuola di specializzazione c'era una vera rivoluzione scientifica in atto nella psicologia dello sviluppo.

L'infanzia è una parte fondamentale di tutte le vite umane, genitori o meno, poiché è così che tutti iniziamo. Eppure i bambini e i bambini piccoli sono così misteriosi e sconcertanti e persino paradossali.

Gli animali sono sicuramente più sofisticati di quanto pensassimo. E non dovremmo raggruppare gli animali come un gruppo. Corvi, scimpanzé e cani sono tutti molto intelligenti in modi molto diversi.

Ciò che gli adolescenti vogliono più di tutti sono le ricompense sociali, in particolare il rispetto dei loro coetanei.

Cosa succede quando i bambini raggiungono la pubertà prima e l'età adulta più tardi? La risposta è: una buona dose di stranezze adolescenziali.

I bambini piccoli sembrano imparare con chi condividere questo giocattolo e capire come funziona, mentre gli adolescenti sembrano esplorare alcune domande molto profonde e profonde: come dovrebbe funzionare questa società? Come dovrebbero funzionare le relazioni tra le persone? L'esplorazione è: chi sono io, cosa sto facendo?

Una delle caratteristiche evolutive più distintive degli esseri umani è la nostra infanzia insolitamente lunga e protetta.

Il miglior modo scientifico per scoprire se un fattore influenza un altro è fare un esperimento controllato.

La radio era un miglioramento del telegrafo, ma non aveva lo stesso effetto esponenziale e trasformativo.

I testi e le e-mail non viaggiano più velocemente delle telefonate e dei telegrammi, e il loro contenuto non è necessariamente più ricco o più povero.

Gli adulti spesso presumono che la maggior parte dell'apprendimento sia il risultato dell'insegnamento e che l'apprendimento esplorativo e spontaneo sia insolito. Ma in realtà, l'apprendimento spontaneo è più fondamentale.

L'insegnamento è un modo molto efficace per far sì che i bambini imparino qualcosa di specifico: questo tubo squittisce, ad esempio, o uno squish, quindi una pressa e poi un pull fanno suonare la musica. Ma rende anche i bambini meno propensi a scoprire informazioni inaspettate e a trarre conclusioni inaspettate.

Diventare adulti significa lasciare il mondo dei tuoi genitori e iniziare a fare strada verso il futuro che condividerai con i tuoi coetanei.

Perché immaginiamo, possiamo avere invenzione e tecnologia. In realtà è il gioco, non la necessità, che è la madre dell'invenzione.

Gli scienziati dello sviluppo come me esplorano la scienza di base dell'apprendimento progettando esperimenti controllati.

Gli scienziati imparano a conoscere il mondo in tre modi: analizzano i modelli statistici nei dati, fanno esperimenti e imparano dai dati e dalle idee di altri scienziati. I recenti studi dimostrano che anche i bambini imparano in questi modi.

I neonati e i bambini piccoli sono come la divisione di ricerca e sviluppo della specie umana, e noi adulti siamo la produzione e il marketing,

I computer più grandi e potenti non sono ancora all'altezza degli esseri umani più piccoli e più deboli.

Possedere il nostro passato ci permette di possedere il nostro futuro.

Sul Web diventiamo tutti visitatori di piccole città persi nella grande città.

Le connessioni cerebrali inefficaci o deboli vengono potate più o meno allo stesso modo in cui un giardiniere poterebbe un albero o un cespuglio, dando alla pianta una forma desiderata,

Risulta essere molto più facile simulare un giocatore di scacchi grandmaster che simulare un bambino di 2 anni.