Josef Albers citazioni famose

Un buon insegnamento è più un dare delle giuste domande che un dare delle giuste risposte.

L'astrazione è reale, probabilmente più reale della natura.

I problemi dell'arte sono problemi di relazione umana.

Ho gestito il colore come un uomo dovrebbe comportarsi. Si può concludere che considero etica ed estetica come una cosa sola.

Preferisco vedere con gli occhi chiusi.

Progettare è pianificare e organizzare, ordinare, relazionarsi e controllare. In breve abbraccia tutti i mezzi per opporsi al disordine e all'accidente. Quindi significa un bisogno umano e qualifica il pensiero e il fare dell'uomo.

Se uno dice "Rosso" - il nome del colore-e ci sono cinquanta persone che ascoltano, ci si può aspettare che ci saranno cinquanta rossi nella loro mente. E si può essere sicuri che tutti questi rossi saranno molto diversi.

Ah, il processo creativo è lo stesso segreto nella scienza come lo è nell'arte. Sono tutti uguali assolutamente.

Il colore è come cucinare. Il cuoco mette più o meno sale, questa è la differenza!

Non è così per l'arte in apprezzamento perché l'arte si occupa del comportamento umano. E la scienza si occupa del comportamento del metallo o dell'energia. Dipende da cosa è la moda. Oggi è energia. C'è la stessa anima dietro. La stessa anima, vedete.

Quando siamo onesti - questo è il mio modo di dire-se siamo onesti allora ci riveleremo. Ma non dobbiamo sforzarci di essere individualisti, diversi dagli altri.

Quindi arte significa: devi credere, avere fede, cioè coltivare la visione.

Non sono un chiacchierone. Sono un formulatore.

Non abbiamo mai veramente percepire di che colore è fisicamente!

Imparate a vedere e a sentire la vita, cioè a coltivare l'immaginazione, perché ci sono ancora meraviglie nel mondo, perché la vita è un mistero e lo sarà sempre. Ma essere consapevoli di esso.

Se qualcosa 'ha colore' o no è così difficile da definire verbalmente come sono domande come, ' Che cos'è la musica?"o" Che cosa è musicale?

Conto sempre sulla risonanza. Mi rivolgo a questo, vedete.

Se non lo fai a modo mio, ti suggerisco di suicidarti.

Al fine di utilizzare il colore in modo efficace è necessario riconoscere che il colore inganna continuamente.

Invece dell'arte ho insegnato filosofia. Anche se tecnica per me è una parola grossa, non ho mai insegnato a dipingere. Tutto quello che facevo era far vedere alla gente.

Amo molto disegnare animali.

Ero alla Royal Art School. Quella era una scuola preparatoria appositamente per insegnanti d'arte. Vedi, non era tanto per lo sviluppo degli artisti. Ma abbiamo avuto lì un allenamento terribilmente rigido.

Era la mia famiglia che voleva che diventassi un'insegnante. Era sicuro, vedete. Essere un pittore era terribile.

Il ruolo dell'arte per me è la visualizzazione dell'atteggiamento, dell'atteggiamento umano verso la vita, verso il mondo.

Lo scopo dell'arte è un lavoro costante e continuo per rivelare visivamente l'atteggiamento della nostra mentalità. E meno disturbiamo l'influenza della nostra mentalità, più credo che ci avviciniamo alla verità.

Non c'è differenza tra scienza e arte quando si tratta di creatività, produttività, di giungere a conclusioni e formulazioni.

Poiché non vediamo quadrati in natura, ho pensato che fosse fatto dall'uomo. Ma mi sono corretto. Perché i quadrati esistono in cristalli di sale, il nostro sale quotidiano.

Nei miei corsi base ho sempre cercato di sviluppare la scoperta e l'invenzione che, secondo me, sono i criteri della creatività.

Non mi piace essere un profeta. Mi piace più dipingere che prevedere cosa faranno i prossimi pittori. Anche se ho la sensazione che la considerazione dell'ordine sia molto nell'aria.

Una cosa non è mai vista come realmente è.

Tradizionalmente l'arte è creare e non rivivere. Per rilanciare: lasciare che gli storici, che stanno guardando indietro.

I genitori di mio padre erano falegnami. Erano anche costruttori in parte. Erano pittori. E molti di loro erano molto, attivi nel teatro e tutte queste sciocchezze, sai.

Il contrasto simultaneo non è solo un curioso fenomeno ottico: è il cuore stesso della pittura.

Quando eravamo in seminario ricevevamo uno stipendio direttamente dal governo e per quello stipendio avevamo l'obbligo di attenerci al nostro lavoro di insegnamento per cinque anni.

E ho iniziato con questo: non ho dipinto affatto la mia infanzia. Anzi, non ho mai dipinto. Ma ho aiutato mio padre che era un pittore di casa e pittore decorativo. Ha fatto scenografie, ha fatto quadri su vetro, ha fatto tutto.

Sono stato per anni nel periodo giallo, sai.

E ' l'unico piatto in cui servo la mia pazzia per il colore.

Come le regole di base di una lingua devono essere praticate continuamente, e quindi non sono mai fisse, così gli esercizi verso effetti di colore distinti non sono mai fatti o finiti. Nuovi e diversi casi saranno scoperti più e più volte.

Una riga più una riga produce molti significati.

Un pittore dipinge perché non ha tempo per non dipingere.

Voglio che il colore e la forma abbiano funzioni contraddittorie.

Ogni percezione del colore è un'illusione, non vediamo i colori come sono realmente. Nella nostra percezione si alterano a vicenda.

Non percepiamo mai veramente di che colore è veramente, come lo è fisicamente. Questo fatto rende il colore il mezzo più relativo nell'arte.

Il colore inganna continuamente.

L'apprendista è il principiante - i primi anni in cui lavori in un mestiere in senso europeo sei un apprendista. Ci vogliono 3 o 4 anni. Allora sei un viaggiatore. Puoi passare da un maestro all'altro e imparare altri trucchi e altri segreti.

Ogni terreno sottrae la propria tonalità dai colori che porta e quindi influenza.

Ho inventato il termometro.

Dipingo il modo in cui spargo il burro sul pumpernickel.

Penso che l'arte sia parallela alla vita; non è una relazione sulla natura o sulla divulgazione intima di segreti interiori. Il colore, secondo me, si comporta come l'uomo in in due modi distinti: prima nella realizzazione del sé e poi nella realizzazione delle relazioni con gli altri.

Facile-sapere che i diamanti-sono preziosi, Buoni-imparare che i rubini-hanno profondità, Ma di più-vedere che i ciottoli-sono miracolosi.